洛阳科技职业学院喜获5项省级教改立项,教科研成果再添新彩

2024-04-17 10:19     来源:财经中国网   阅读量:11780   会员投稿

洛阳科技职业学院喜获5项省级教改立项,教科研成果再添新彩

近日,河南省教育厅发布了《关于2024年度河南省高等教育(高等职业教育类)教学改革研究与实践项目拟立项项目的公示》《关于2024年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(思政课类)立项结果的公示》。洛阳科技职业学院校长刘丽彬教授主持的《新时代工匠精神融入职业院校思政课程与课程思政教育实践研究》入选思政课类项目;张爱芳副教授主持的《“学院-书院”协同育人视角下电子商务专业实践教学改革研究》、李妙玲教授主持的《多元协同,精神铸魂:对接轴承行业的示范性专业点建设研究与实践》、李蒙教授主持的《大思政格局下的“一卡一扫一墙”数字赋能人才培养模式应用研究》、张平教授主持的《IT职业素养课程思政元素的挖掘及双院协同育人应用研究》及常云朋教授主持的《以学习领域构建为基础的机械类专业“三段融创”教学模式探索与实践》5个项目成功入选职教类项目。

2024年度河南省高等教育(高等职业教育类)教学改革研究与实践项目拟立项项目名单

学校高度重视职业教育内涵发展,围绕立德树人根本任务,瞄准育人导向,以新思维、新内容、新方法深化教学改革,在提高人才培养质量上赢得主动。一方面在科技创新能力提升上下功夫,抓住人才培养质量这个关键点,不断完善科研育人工作体系,把科研优势转化为育人优势,做好科研育人的顶层设计;另一方面激励教师把科研育人工作贯穿科研训练中,形成齐抓共管的工作格局;充分利用学校科研平台资源,组织学生参与各类项目研究,推进科研成果进课堂、进教材、进头脑,将研究成果在教学实践中推广应用。   

未来,科研处将进一步创新科研管理服务机制,围绕学术团队、科研创新、人才培养三位一体的核心思路,加快学校科研平台建设,提升科研平台支撑作用,扎实推进学科、科研平台内涵式发展,不断培育教育教学新成果,助力学校高质量发展。

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